APRENDIZAJE SOSTENIBLE Cuando nos referimos a un tipo de educación integral asociamos contenidos, con un enfoque crítico reflexivo que darán como resultado la aplicación de todo lo aprendido en su entorno diario que ayudará a mejorar la calidad de vida y beneficiarán el futuro del estudiante. Así dejamos atrás la mera memorización de contenidos de corto plazo sin oportunidad de generar experiencias constructivas carentes de creatividad que cuartan la comunicación ni la óptima inserción del educando en la tan denominada globalización. Al momento la educación abraza un término muy ligado a ecología, economía y medio ambiente denominando así a la nueva pedagogía como APRENDIZAJE SOSTENIBLE , en la que se propicia la construcción del conocimiento considerando las necesidades individuales, priorizando el uso adecuado de herramientas tecnológicas, facilitando la comunicación entre pares , p...
Así es mi estimada colega lograr alcanzar este objetivo en la inclusión educativa es lo que verdaderamente cuenta ya que como maestros inclusivos y responsivos debemos reconocer Así es mi estimada colega claramente hemos podido apreciar que en este proyecto educativo de inclusión sostenible, el mismo que involucra a docentes, familiares, autoridades y comunidad educativa en general para poder convivir sin dificultad alguna para el desarrollo integral de nuestros estudiantes, siendo capaces de comprender cada necesidad especial dentro del grupo que estemos dirigiendo facilitando su comprensión y dejando a un lado los paradigmas que muchas veces se siguen manteniendo dentro de nuestras instituciones educativas, siendo solidarios, muy comprensivos y creativos para poder brindar confianza y recibir la misma ya sea de manera individual o entre pares y por supuesto con la ayuda de sus familiares
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