HABILIDADES DEL SIGLO XXI
APRENDIZAJE SOSTENIBLE
APRENDIZAJE SOSTENIBLE Cuando nos referimos a un tipo de educación integral asociamos contenidos, con un enfoque crítico reflexivo que darán como resultado la aplicación de todo lo aprendido en su entorno diario que ayudará a mejorar la calidad de vida y beneficiarán el futuro del estudiante. Así dejamos atrás la mera memorización de contenidos de corto plazo sin oportunidad de generar experiencias constructivas carentes de creatividad que cuartan la comunicación ni la óptima inserción del educando en la tan denominada globalización. Al momento la educación abraza un término muy ligado a ecología, economía y medio ambiente denominando así a la nueva pedagogía como APRENDIZAJE SOSTENIBLE , en la que se propicia la construcción del conocimiento considerando las necesidades individuales, priorizando el uso adecuado de herramientas tecnológicas, facilitando la comunicación entre pares , p...
Acabo de leer su art{iculo y es interesante la propuesta de su collage, me queda muy claro la importancia de la ecuación sustentable y los principios básicos de Equidad, justicia, innovación, principios bajo las cuales se norma la eduación actual.
ReplyDeleteLos tiempos han cambiado y la educación también. Hace varios años la educación escolar estaba más enfocada en la transferencia de información y conocimiento. Después se enfocó en el desarrollo de competencias. Ahora, el enfoque está en el desarrollo de las habilidades del siglo 21. Y que bien que ya los docentes nos dediquemos un tiempo a revisar esta nueva tendencia que ayuda a aquellos que tienes ciertas necesidades especiales, la felicito Dila muy buen trabajo !!!
ReplyDeleteRevisando su post me salta una interrogante..., ¿qué podríamos hacer para que la educación sea inclusiva? En principio hay que detectar las barreras en el aprendizaje y la participación. Por ejemplo, realizando evaluaciones cualitativas que permitan comprender de manera amplia y profunda el contexto educativo particular, es decir, las características, necesidades, facilidades y conflictos de una escuela en concreto
ReplyDeleteSe debe promover la educación especial inclusiva y las políticas y legislación para ello deben estar ancladas en el ideal de la educación para todos; en la equidad, como elemento de justicia social y en las oportunidades para todos los niños/as, especialmente para aquellos que han sido consistentemente excluidos por diferentes razones.
ReplyDeleteEl aprendizaje sostenible propone atender las necesidades educativas de las personas del siglo XXI, nos corresponde reflexionar sobre sus bondades y limitaciones para aportar a éste y hacerlo una herramienta eficaz.
ReplyDelete