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  1. He podido leer cada un de las secciones de su blog y me ha resultado interesante poder revisar contenidos sobre inclusión educativa y actualizar ciertos conocimientos como docente. La invito a seguir escribiendo y mantenernos informados sobre educación.

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  2. Es posible ver como en los últimos años los trabajos que requieren desempeños no rutinarios y analíticos han aumentado, y los trabajos rutinarios van decreciendo. Por lo tanto debemos preparar a las personas para que tengan habilidades para trabajos que van a requerir menos actividades mecánicas y automáticas y más actividades no rutinarias y creativas. Y esto se va cultivando desde la escuela.

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  3. La educación inclusiva es un proyecto que nos da muy buenos pronósticos futuros, sobre todo porque los niños que conviven y reconocen la diversidad, son los futuros adultos que crearan las sociedad accesibles (no solo en cuanto a espacio sino en cuanto al aprendizaje y el conocimiento), pero es también el resultado de un proceso muy complejo que depende no solo de los profesionales ni mucho menos de los niños, sino de políticas y modelos educativos, de la distribución de los recursos, y otros factores políticos a quienes también hay que cuestionar.

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  4. La educación en este contexto inclusivo es un concepto amplio que busca posibilitar que todos los alumnos adquieran conocimientos y desarrollen habilidades, actitudes y hábitos que contribuyan a su bienestar mental y social. La educación se define como el crecimiento de un individuo al pasar de un estado de dependencia relativa a uno de relativa independencia mental, física, emocional y social.

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  5. Excelente su apreciación sobre el aprendizaje sostenible, me agrada la estructura en la que están dispuestos los temas de su blog, pues se puede visualizar de manera clara cada uno de los aspectos publicados.

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  6. La felicito compañera las opiniones que usted expone son muy acertadas, su blog es muy c laro y preciso, me siento afortunada de compartir con compaeros brillantes.

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