INCLUSION EDUCATIVA Y APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Recoja los comentarios que sus compañeros hagan de su trabajo y/o lo que observa del trabajo de los demás en el cuadro “Análisis de los comentarios” de la segunda página del documento.

Oportunidad de Aprendizaje  El Profesor como Director de Orquesta

          A continuación podràs observar algunas de  las actividades en el aula y el respectivo registro fotográfico de algunas de ellas, claro està cuidando el derecho a la intimidad de los estudiantes. Cada una posee una breve descripción, indicando una fortaleza, una barrera y una oportunidad que surgió a partir de esta experiencia. AULA DE CLASE  UNIDAD EDUCATIVA LICEO NAVAL GUAYAQUIL DECIMO AÑO EDUCACION BASICA  FORTALEZAS DEL GRUPO: Son muy creativos, dinàmicos y llenos de energìa BARRERAS DEL GRUPO; Enfrentan problemas de deficit de atenciòn, problemas sico-sociales, discapacidades asociadas al aprendizaje OPORTUNIDAD A PARTIR DE LA EXPERIENCIA: Mejor actitud hacia la asignatura, mas interès en aprender FORTALEZAS DEL GRUPO:  Son muy hàbiles para diseñar, presentar sus proyectos e investigar BARRERAS DEL GRUPO; Estudiantes con TDH, actitud negativista e incluso con bipolaridad, discapac...

DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS  PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE  Ahora revisa la parte 2 de este documento y dame tu retroalimentaciòn al respecto

DESAFÍOS PARA LA ENSEÑANZA Y RESPUESTAS PARA PROMOVER EL APRENDIZAJE